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处于智力发育期的儿童，对于周遭的很多事物会充满好奇，尽量多地使用卡通人物与小动物的造型进行家具的设计，能够更好地激发儿童***的想象力，而且，将卡通形象从电视中搬入生活中，能够将儿童的注意力不止局限在屏幕上，更能让他们学会在生活中发现更多有趣的、可爱的、新鲜的事物。

幼儿园家具是否安全跟塑料的还是木质的没有太大关系。同样是塑料材质，有无毒无味的食品级进口塑料也有污染严重的劣质塑材；同样是木质的，有环保的天然实木也有质量差的合成板。因此，木质的并不一定都是好的，塑料的也不一定都是差的。

幼儿园家具的安全性分为两种，首先是物理安全，指家具的强度是否符合标准、家具的棱角是否经过妥善处理、其他设计是否存在对幼儿的潜在危险。由于幼儿天生好动，因此家具必须安全稳固，避免幼儿将家具掀倒而受到伤害。一些幼儿园家具在设计中只重视了造型，而忽略了安全性和便利性。

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增加生活兴趣

爱玩是儿童的天性，因此幼儿园家具也可以成为儿童手中的玩具，具有娱乐性，从而增加儿童生活、学习过程中的生活兴趣。

家具在具有娱乐性的同时，也要在功能上具有一定的趣味性，吸引儿童的注意力和提高学习的兴趣，从而在儿童的创造性思维能力得到有提高。